Çocuğunuzdaki bu belirtileri es geçmeyin!

Otizm spektrum bozukluğunu, “Anne karnında, doğumdan hemen sonra ya da genetik özellikler sebebi ile olan ve beyin gelişimini engelleyen bir rahatsızlıktır” şeklinde tanımlayan Fizyoterapist İmran Erkanat Toylan konu ile ilgili bilgiler verdi.
Spektrum denmesinin sebebi hafif takıntılı davranışlardan konuşma ve öğrenme bozukluğuna kadar geniş bir yelpazeyi kapsamasıdır. Son yıllarda yapılan araştırmalarda prematüre bebeklerin uzun dönem takiplerinde otizm spektrum bozukluğuna ait belirtiler tespit edilmiştir.
ÇOCUĞUNUZU GÖZLEMLEYİN
 
Yaşamın ilk 3 yılı hatta ilk bir yılında belirtileri gözlemlenmektedir. Dikkatli yapılan gözlemler bebeklerde sosyal iletişime ait, soyut düşünmedeki zorlukları, tekrarlayıcı davranışları tespit edebilmektedir. Hareket becerisinde yavaşlık olabildiği gibi normal hareket becerisine sahip ancak sözel olan ve sözel olmayan iletişimde bulgular verebilir. Genelde aileler çocuğu 2 yaşında konuşamadığı için arayış içine girer. Hikayeleri dinlendiğinde, doktorlara, iletişime ait ve takıntılı davranışlara yönelik ipucu verirler.
 
YAŞAMIN İLK BİR YILI İÇİNDEKİ ERKEN BELİRTİLERİ
 
İlk 3 ay içinde göz kontağının olmaması
Sosyal gülümsemenin olmaması
Oyuncaklara ilginin azlığı ya da olmaması
Sakinleştirilmekte zorlanılan bebekler
Ce-ee gibi oyunlara karşı tepkisizlik
Mimiklerini ve jestleri taklit etme becerisindeki yetersizlik ya da yoksunluk
Babıldama- agulamanın olmaması
İsmi seslenildiğinde tepki vermeme
Oyunu çeşitlendirememe, sürekli aynı oyuncak üzerine yoğunlaşma
 
1-3 YAŞ ARASINDAKİ BELİRTİLER
 
Aynı kıyafeti ya da benzer kıyafeti giymek isteme, farklı dokudaki materyallere karşı hassasiyet
Yemek yeme ile ilgili sorunlar
Çevreye karşı ilgisizlik
Akıcı konuşmanın olmaması
İletişimi başlatmada ve kendini ifade etmede yaşanan zorluklar, bunlara bağlı olarak agresif davranışlar
 
TEDAVİDE HANGİ YÖNTEMLER KULLANILIYOR?
 
İlk 3 yaş içinde başlanan erken tanı ve eğitim süreci çocuğun sosyal hayata adaptasyonu sağlamak ve öğrenme becerilerinin geliştirilmesi açısından çok önemlidir. Tedavi süreci içinde, çocuğun yapılan değerlendirmesi çerçevesinde, tamamen bireysel hazırlanmış yoğun bir eğitim planıyla oyun terapisi, duyu bütünleme, uygulamalı davranış analizi temelli terapi yöntemleri ile çocuğun bilişsel, duyusal ve fiziksel olarak desteklenmesi önerilir.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Kaynak: Hürriyet Aile
Yazıyı Oylayın


Yorum Ekle

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Loading...
Menu Title